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福州大学法律硕士專業學位論文基本要求和評價指標體系

信息來源: 暫無 發布日期: 2015-10-14

福州大學法律碩士專業學位論文

基本要求和評價指標體系

20157月修訂)

福大研〔201545

 

一、法律碩士專業學位論文內容要求

學位論文的選題必須貫徹理論聯系實際的原則,著重反映學員運用所學專業理論與專業知識綜合解決法律實務中的理論和實踐問題的能力。學位論文應以法律實務研究爲主要內容,內容應當著眼實際問題、面向法律實務,並具有一定的理論深度。學位論文的形式上可以分爲專題研究、調研報告、案例分析等。但學位論文在內容上和形式上都必須符合學術論文的規範。學位論文的篇幅一般爲1.52萬字。

撰寫學位論文應具有研究方法意識,能夠根據需要采取合適的研究方法,包括法學和其他學科的研究方法,而不是盲目的無方法的所謂“研究”。研究方法的種類和層次較多,法學研究的基本方法有階級分析方法、價值分析方法、實證分析方法(包括社會調查方法、曆史考察方法、比較方法、邏輯分析方法、語義分析方法等)。對于法律適用問題的研究,應當體現法律職業崗位所需要的法律適用方法能力,包括法律解釋、法律推理、法律論證等。

二、法律碩士專業學位論文選題要求

(一)選題必須符合法律碩士專業學位研究生指導性培養方案所確定的培養目標,體現法律碩士專業學位研究生培養的特色與優勢;論題本身須屬于法律領域或關于法律,而不是法律以外其他學科專業領域的。

(二)選題可以不受法學學科門類(如法學二級學科)劃分的限制;可以圍繞某一法律的或法學上的專門問題,運用不同學科的理論和方法進行交叉或綜合的研究;鼓勵全日制法律碩士(法學)研究生選擇能夠反映作者對法律方法的掌握和運用能力的選題,全日制法律碩士(非法學)研究生選擇能夠體現複合型知識結構的選題,在職法律碩士研究生選擇實際工作中需要解決的問題進行研究和寫作。

(三)選題有意義並且題目設計合理,一般應是來源于以下方面的題目:在法律和法律職業領域中有著顯著的實踐價值並和教學目標的要求相適應的問題;全日制法律碩士研究生在實習或調研中遇到的有研究意義的案例、事例或問題;在職法律碩士研究生在本職工作中發現或直接面臨的缺乏學理解釋的,或者突破了某種流行的觀點和認識的,其研究的結果可能對解決這些實際問題有一定價值的案例、典型事例;法律實務部門的兼職指導教師提出的,或者專職教師正在進行的項目研究課題。

(四)論文作者在確定論文的選題時,應當考慮以下因素:能否比較清晰地意識到所選論題的價值;研究的問題是否明確,範圍是否適當;對擬確定選題有關的已經發表、出版和通過答辯的研究成果了解的程度如何;所選論題的難易程度和允許的篇幅之間能否保持適當的比例;是否可以充分利用個人已經掌握的理論、知識、方法和經驗;可用的研究材料能否支撐該項研究;有無合理的調研和寫作的時間;必須取得論文指導教師肯定的評價意見。

三、法律碩士專業學位論文撰寫要求

(一)對論文的主題有完整、充分的描述,研究問題明確,概念界定清晰;選題有意義並且題目設計合理。

(二)對所涉及的問題有必要的綜述,歸納分析同類題目的研究成果或研究現狀,說明該選題目前存在的爭議焦點與未解決的問題。

(三)論文應當反映出作者已經深入系統研究選題,論證層次清楚,結構合理。綜合運用理論、專業知識、技術手段和文獻資料對論題予以擴展,進一步具體地記錄或描述思考、判斷和推理的過程。論證過程能夠反映作者閱讀文獻資料的數量。

(四)合理利用已有的觀點或見解,提出作者自己獨立的認識和觀點,並以顯著標志的方式對二者做出區分,引注、參考文獻規範。

(五)作者對論題研究獲得的最終結果應當得到完整的、確定的、精練的表述;如果不可能導出預計的結論,則可對相關問題予以討論,提出建議、研究設想或尚待解決的問題等。

(六)學位論文在語言方面,應當精練、合乎語法、文字流暢、結構嚴謹,符合《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

(七)法律碩士專業學位論文格式應符合《福州大學研究生學位論文規範》要求。

四、法律碩士專業學位論文形式及基本要求

(一)專題研究類

1.概念界定

專題研究類學位論文是針對法治實踐中的某個或某類具體問題,通過比較深入、系統的研究,綜合運用法學的理論和方法進行分析和闡述形成的符合學位論文規範的研究論文。

2.內容要求

撰寫專題研究類學位論文時,應當避免選題過大,而應盡可能小,以利于論文深入、透徹;要盡可能實,把所選專題研究的問題分解或落實到可以考察的具體單位、具體群體、可以調查的具體問題或者可以明確界定的子問題上。研究成果應有助于實際問題的理解或解決,具有一定應用價值。

3.組成及說明

1)緒論:問題的提出,闡述所開展的專題研究的背景及必要性。

2)文獻綜述:相關概念的界定、國內外相關研究及實踐處理的基本現狀,以及作者對此的基本評論。文獻綜述有助于了解本領域已有的研究成果,提供可參考的研究思路和研究方法,明確所進行的研究的重要性。文獻綜述集中體現了作者的知識基礎,是專題研究類學位論文的重要考核內容。

3)研究與分析:綜合運用法學以及其他學科的理論、方法,對所研究的問題進行分析。如制度、機制存在的問題;涉及的法律關系、原則;法律的適用、辨析等。

4)結論與建議:經過分析,就所研究的問題提出自己的觀點,如建議、對策或結論。並對研究工作進行歸納總結,挖掘出理論意義和推廣價值,簡要描述存在的不足和改進方向。

(二)調研報告類

1.概念界定

調研報告類學位論文是運用科學、規範的社會調查方法,對法治實踐中的某項(類)工作、某個(類)事件或某個問題進行深入細致的調查研究,取得第一手的資料,或收集整理形成新的數據,經過科學分析、總結歸納、尋找規律、揭示本質、提出建議等所形成的符合學位論文規範的研究報告。

2.內容要求

撰寫調研報告類學位論文時,應當深入實際;論文應具有一定的理論思考,要能體現作者所掌握的法學知識、方法等;使用的社會調查方法應當科學合理,並有必要的交待;涉及的材料、數據來源清楚,具有較強可信度、代表性。

3.組成及說明

1)緒論:明確問題和選題原因。應當介紹問題背景,可先從廣闊的社會背景開始,逐漸縮小到作者所研究的問題,避免片面、局部地分析和研究問題。

2)文獻綜述:對所要調查的研究題目進行必要的概念界定和理論分析,對這一領域已發表的研究成果和結論進行總結和評論,確定自己的研究重點。

3)調研設計:介紹研究的框架。對樣本選取、研究步驟、研究工具及數據處理方法等進行說明和解釋。調研設計是判斷有效性的重要依據,應當體現論文的學術價值。

4)結果分析:首先,對調研的時間、地點、人員、過程等基本情況進行必要的介紹。調查過程是否科學合理,對于取得的數據資料的真實性、客觀性、全面性影響很大。其次,對收集到的資料要去粗取精、篩選分類,運用合適的統計方法對數據進行處理。再次,對數據進行規範的分析研究,對形成的觀點進行合乎規範的解釋或說明。

結果分析應當避免材料的羅列,注意歸納整理、劃分層次,通過研究分析揭示事物內部的規律,做到由表及裏,得出合乎實際的結論;注意運用對比、數字、圖表等來說明主題,增強調查報告的概括力、說服力。結果分析集中體現了作者處理數據的水平和理論素養,以及理論結合實踐的能力,是調研報告類學位論文的主體。

5)結論建議:根據調查研究的結果,形成明確的調研結論,提出有關的決策建議,如立法建議、制度完善、機制改革、工作措施等方面。對調研進行歸納總結,說明其應用價值和改進方向。

6)附錄:論文最後應附有調查的資料,如訪談提綱、訪談記錄、調查問卷、檔案複印件等,注明被調查的單位和個人。

(三)案例分析類

1.概念界定

案例分析類學位論文是通過在行政法學、民事法學、商事法學、刑事法學、經濟法學、訴訟法學等具有較強實踐性內容的學科中選擇一個具體的案例或者某一類型的案例進行分析,能夠綜合反映作者法學知識水平、法律應用能力的,符合學位論文規範的分析報告。

2.內容要求

撰寫案例分析類學位論文時,應當注意案例的選擇,可以是一個案例,也可以是多個案例。使用多個案例的,應當相互補充,形成有機整體,避免只述不評、分散脫節、雜亂重複。案例應當具有一定探討空間和價值,爲相關案件的解決處理、制度完善、實踐工作提供參考借鑒。通過案例分析,能夠展現作者運用所學的理論分析問題、解決問題的能力。

3.組成及說明

1)緒論:介紹選題的背景、研究的動機和意義、案例獲取的渠道、研究範圍的界定、相關問題的說明等。

2)基本案情:案例一般應當來源于實習、工作中所接觸的案件,並取得調查單位的同意,或全國範圍內具有典型性、案情清楚的當前熱點案件。案情材料應當事實完整、要素齊備、行文簡潔、層次清晰,涉及個人隱私的,須進行必要的掩飾性處理,並保持數據之間的協調。基本案情所占篇幅不超過20%

3)案件的焦點和爭議:應當根據案情歸納、提煉、列舉出案件焦點,存在的不同觀點、各自的理由及其依據。

4)案件定性和法律適用:從學理和司法實踐的角度,提煉出法學理論研究的問題,如法律概念、法律關系、法學原理、法律原則等,運用所學到的法學理論知識對案例展開理論分析,得出該案的處理意見。

5)研究結論和思考建議:對解決案例本身,或者解決類似案件提供建議,並對案例相關的理論和實踐問題進行深化或拓展思考,如問題根源、立法建議、機制完善、對策措施等。

五、法律碩士專業學位論文評價指標體系

(一)專題研究類

評價

指標

評價要素

參考

權重

選題和特色

選題新穎,來源于實際,具有較大學術或應用價值,能夠體現專業類別特點,方向明確,範圍適中。

20

文獻綜述

能夠綜合反映主題相關領域的研究現狀,概念界定合理,歸納總結正確。

20

理論基礎

体现作者具有较强的理論基礎、复合型的知识结构

20

應用能力

能夠靈活運用理論知識,研究難度大,分析方法科學,具有發現問題、解決問題能力,成果具有創新性或現實價值。

25

寫作能力

文筆流暢,條理清晰,論證嚴密,重點突出,學風嚴謹,格式規範。

15

注:综合評價结论分为优秀、良好、中等、及格、不及格五种。优秀:總分≥90;良好:90>總分≥78;中等:78>總分≥70;及格:70>總分≥60;不及格:總分<60

(二)調研報告類

評價

指標

評價要素

參考

權重

選題與綜述

選題新穎,來源于實際,具有較大學術或應用價值,能夠體現專業類別特點,範圍適中;

文獻綜述能够综合反映选题相关领域的研究现状。

20

調研設計

調研設計科学,緊扣主題,資料來源清楚,數據翔實可靠,附錄完整。

20

理論基礎

体现作者具有较强的理論基礎、复合型的知识结构。

20

應用能力

能夠靈活運用理論知識,研究難度大,分析方法科學,具有發現問題、解決問題能力,成果具有創新性或現實價值。

25

寫作能力

文筆流暢,條理清晰,論證嚴密,重點突出,學風嚴謹,格式規範。

15

注:综合評價结论分为优秀、良好、中等、及格、不及格五种。优秀:總分≥90;良好:90>總分≥78;中等:78>總分≥70;及格:70>總分≥60;不及格:總分<60

    (三)案例分析類

評價指標

評價要素

參考

權重

選題和特色

選題新穎,來源于實際,具有較大學術或應用價值,能夠體現專業類別特點,方向明確,範圍適中。

20

案例陳述

案例客觀真實,描述簡明清楚,能夠歸納焦點爭議,提煉相關理論問題。

20

理論基礎

体现作者具有较强的理論基礎、复合型的知识结构。

20

應用能力

能夠靈活運用理論知識,研究難度大,分析方法科學,具有發現問題、解決問題能力,成果具有創新性或現實價值。

25

論文規範性

文筆流暢,條理清晰,論證嚴密,重點突出,學風嚴謹,格式規範。

15

注:综合評價结论分为优秀、良好、中等、及格、不及格五种。优秀:總分≥90;良好:90>總分≥78;中等:78>總分≥70;及格:70>總分≥60;不及格:總分<60

(發文日期:2015713